Arte: Educação e Expressão

Educação e Expressão

Através da Arte, o Homem conehce tudo aquilo que é intraduzível pela linguagem cotidiana e que escapa à linearidade a linguagem.

Ela nos alerta sobre tudo aquilo que o cotidiano oculta.

Coldplay - Green Eyes:
http://www.youtube.com/watch?v=ZyOviRr45-0&feature=related

Dificilmente a Arte escapa de seu contexto políticao, econômico e/ou Social.

Arte e o homem

Arte e o homem

1. A Arte como conhecimento: A Arte é uma forma de conhecer o mundo; através dela, o homem pode chegar à verdade. O mundo é uma obra de Arte por meio da qual o homem se aproxima de Deus.

Sepultura - Roots
http://www.youtube.com/watch?v=F_6IjeprfEs

2. Arte como atividade prática: A Arte faz parte de tudo aquilo que o homem produz envolvendo retidão de raciocínio.

Leonardo Da Vinci: Santa Ceia
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/08/Leonardo_da_Vinci_%281452-1519%29_-_The_Last_Supper_%281495-1498%29.jpg

Led Zeppelin: Stairway to Heaven:
http://www.youtube.com/watch?v=9Q7Vr3yQYWQ

3.Arte e sensibilidade: A Arte age como um estimnulante; permite-nos conhecer tudo aquilo que agrada desinteressadamente.

Estética; Arte e Natureza

Estética: Filosofia da Arte; ciência do belo e que estuda as leis gerais da crítica e do gosto, aplicadas à avaliação e apreciação dos produtos da inteligência humana, sob o ponto de vista artístico.

Arte e Natureza

1-Arte como Imitação: a Arte se subordina à Realidade; ela reproduz fielmente tudo que existe no mundo.
Exemplo: Fotografia

Menino na Africa:
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAALKZMg_N_G-6wCMYMDKF1xGq6elc-VHAroj3YwYom7_ty-ZFzbxx3PlDiGwKs4bZ63QtMYpxQEqVjWe6poV69_iIoXCX-J-yXtDiAMFgV937HEKkb2mxYJ_ulSJrXkXxz53mIhzHeqk/s1600/pic26308.jpg

2-Arte como Criação: a Arte é originalidade absoluta; exprime experiências, sentimentos e sensações do artista.

Quadro "A Liberdadade guiando o povo", de Delacroix
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Eug%C3%A8ne_Delacroix_-_La_libert%C3%A9_guidant_le_peuple.jpg

3-Arte como construção: A Arte dá um sentido novo aos encontros e desencontros entre o homem e o mundo.

Mural Guernica, de Pablo Picasso: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Mural_del_Gernika.jpg

Funkadelic - Maggot Brain
http://www.youtube.com/watch?v=dh3bleXWaCk

Sigur Rós: http://www.youtube.com/watch?v=AfrQdGL-8bU

Sobre o Ceticismo!

Música do Engenheiros do Hawaii que pode ser pensada a partir do Ceticismo!


Realidade Virtual
Engenheiros do Hawaii
Composição : Humberto Gessinger

É preciso fé cega e pé atrás
olho vivo, faro fino e... tanto faz...
é preciso saber de tudo e esquecer de tudo:
fé cega e pé atrás
tá legal, eu desisto: tudo já foi visto
olhos atentos a qualquer momento: é preciso acreditar
tudo bem, eu acredito: tudo já foi dito
olhos atentos a todo movimento: é preciso duvidar
viver não é preciso e nem sempre faz sentido
é preciso muito mais fé cega e pé atrás

a neblina encobre o Cristo e a lagoa se ilumina
com edifícios de cabeça pra baixo e refletores do Jockey Club
na outra janela o sol sempre brilha
o risco é calculado: videoguerra, vídeoreinodoscéus
videoguerra, vídeoreinodoscéus

é preciso fé cega e pé atrás
olho vivo, faro fino e... tanto faz...
é preciso saber de tudo e não pensar em nada
fé cega e pé atrás

http://www.youtube.com/watch?v=pJVOIenagSA

O Que é a Dialética?

Livro massa que encontrei por aí e que ajuda a compreender algumas questões: O Que é a Dialética, de Leandro Konder. Leitura não tão dificl e rápida e muito instrutiva!

http://www.4shared.com/document/yf3knK2b/Leandro_Konder_-_O_que__Dialti.htm

Teoria do Conhecimento: O Positivismo

Filósofo: Auguste Comte (http://www.mundodosfilosofos.com.br/comte.htm)

Necessidade de uma completa reorganização da sociedade.

1. Lei dos três estagios.
a) Estágio Teológico: os fenômenos são produzidos entendidos como produção de agentes sobrenaturais.
b) Estágio Metafísico: Os agentes naturais vivem forças abstratas inventos dos objetos.
c) Estágio Positivo: O Espírito humano se preocupa em descobrir as leis e relações de sucessão e similitude.

2. Características: Pesquisa sobre a realidade; busca de conhecimentos úteis; Busca pela certeza do conhecimento; Precisão; Relatividade científica; Organização.

3. Tarefa de Positivismo: Restabelecer a ordem na sociedade.
Lema: Ordem e Progresso!

Bandeira do brasil, inspirada no lema Positivista: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Flag_of_Brazil.svg

Teoria do Conhecimento: A Dialética hegeliana

Filósofo: Georg Wilhelm Friedrich Hegel (http://pt.wikipedia.org/wiki/Georg_Wilhelm_Friedrich_Hegel)

Dialética: Uma nova abordagem do real. Remete a dualidade, troca, contradição.

Duas proposições básicas:
a) Identidade “Real” e “Racional”: a razão é movimento, é o pensamento que se caracteriza numa sucessão de idéias.
b) Contradição como motor propulso do desenvolvimento e da história.

Elementos da dialética: Tese, antítese, síntese!

Esse é outro que merece uma atenção especial, visto a dificuldade de compreensão! Só não achei um livro bom, fácil e para download até então...

Teoria do Conhecimento - O Criticismo

Filósofo principal: : Immanuel Kant (http://www.mundodosfilosofos.com.br/kant.htm).

Conhecimento começa com a experiência, mas não vem dela.

Há dois tipos de conhecimento.
A Posteriori – Vem da experiência
A Priori – Independe da experiência; expressa juízos universais e necessários.

Também há certos tipos de juízos:
Juízos analíticos: o predicado está contido no sujeito. Esses são “a priori”.
Juízos sintéticos: o predicado acrescenta novas informações.

- Para Kant, é o sujeito que produz o conhecimento.

- Condições para o conhecimento: Tempo e Espaço

Para entender melhor esse, é interessante um estudo por fora! Esse livro aqui é ótimo: facinho, não demora e explica de uma forma tranquila: Kant em 90 Minutos.
Eis o link: http://www.4shared.com/document/4k-zQ21M/STRATHERN_Paul_Kant_em_90_minu.html

Teoria do Conhecimento: O Empirismo

Acredita que o conhecimento se dá pela experiência dos sentidos e vem através da percepção externa.

a) Não acreditam em idéias inatas (em oposição à Descartes)

b) O conhecimento vem de impressões sensíveis.

c) As idéias são cópias das impressões dos sentimentos.

d) Filósofos
John Locke, e a ideia de que "A Mente humana é uma folha em branco!"
David Hume (http://www.consciencia.org/hume.shtml)

Música relacionada: Titãs - O caroço da Cabeça.
Link: http://www.youtube.com/watch?v=IkhZkaZ2Zno

Teoria do Conhecimento: O Racionalismo

a) Três Sentidos:
*A razão é capaz de propiciar o conhecimento da realidade.
*A razão esta á frente do sentimento e da vontade.
*A razão é a essência do ser.

Em comum ela é o instrumento fundamental para a compreensão do mundo.

Racionalismo Cartesiano (referência à Descartes)

Caminho ao Conhecimento: Da dúvida dos sentidos, do senso comum, das autoridades até o "Penso logo desisto”

b) Herança cortesiana: Oposição corpo/almaMétodo Cartesiano: Do mais fácil até o mais difícil

Teoria do Conhecimento - Ceticismo

Na Teoria do Conhecimento os CÉTICOS afirmavam ser muito difícil chegar ao conhecimento, e impossível chegar à verdade.

Os céticos se dividem em:

a. Ceticismo Absoluto: tais filósofos não acreditavam nem na razão, nem da experiência.

b. Ceticismo Relativo: Quatro pontos.

* Subjetivismo: “O Homem é a medida de todas as coisas”.
* Relativismo: As verdades são relativas, e duram certo tempo.
* Probabilismo: O que alcançamos e a realidade provável.
* Pragmatismo: Verdadeiro é aquilo que é útil.

"O Homem Vitruviano", quadro de Leonardo da Vinci:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/Da_Vinci_Vitruve_Luc_Viatour.jpg

Sobre o "Leo": http://pt.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci

Aristóteles

Dois estudos relevantes do pensamento aristotélico:

1. Lógica: Estudo de Argumento. Três princípios lógicos:
a. Princípio de Identidade: um ser idêntico a ele mesmo.

b. Princípio da Não-Contradição: as coisas não podem “ser” e “não ser” ao mesmo tempo. Se afirmamos algo sobre alguma coisa, não podemos afirmar o contrário.

(Exemplo de aplicação desse princípio no Chaves, quando ele diz: "Esse jornal não serve pra ver a data de hoje; ele é de ontem!" Eis o link: http://www.youtube.com/watch?v=CyWK_cjS3-0)

c. Princípio do terceiro excluído: só podemos dizer que algo “é” ou “não é”, não há outra resposta.

2.Metafísica: Estudo do “ser” e suas causas.

a. Causa Material: Qual a matéria?
b. Causa formal: Qual a forma?
c. Causa eficiente: Quem fez?
d. Causa final: Qual a finalidade/objetivo/razão?

Livro "O que é a Filosofia?"

Livro interessante pra vocês: "O que é a Filosofia?", de Caio prado Junior! Você encontra esse livro na biblioteca do Centro e no link abaixo:
http://www.4shared.com/document/E2cdEN62/Coleo_Primeiros_Passos_-_O_que.html

Principais áreas da Filosofia

Algumas das principais áreas da Filosofia:

1.Teoria do Conhecimento – Investigação sobre os problemas do conhecimento e sua relação sujeito – objeto, bem como as condições e os tipos de conhecimento.

2.Estética – Ou filosofia da Arte; estuda os problemas a cerca do processo de criação artística – Estuda a definição de arte e sua função.

3.Filosofia da Ciência – Estudo filosófico sobre a ciência: seu método, extensão, objeto, linguagem e autoridade.

4.Filosofia Política – Investigação sobre as relações de convivência: o poder as relações de convivência: o poder as instituições, a justiça, dentre outros.

Principais Períodos da Filosofia - Filosofia Contamporânea

4.Filosofia Contemporânea – De 1789 aos dias de hoje

a-) Revolução Francesa; Divisão de Classes; Capitalismo “sem escrúpulos”; Unificação da Alemanha e Itália; Guerras Mundias e Globalização.

b)Na Filosofia: Consolidação e Crítica do Capitalismo; Estudos sobre a Linguagem e sobre a Ciência; Existencialismo.

c)Filósofos:
Karl Marx (http://www.culturabrasil.pro.br/marx.htm)
Jean Paul Sartre (http://www.culturabrasil.pro.br/sartre.htm)
Ludwig Wittgenstein (http://pt.wikipedia.org/wiki/Ludwig_Wittgenstein)

Principais Períodos da Filosofia - Filosofia Moderna

3.Filosofia Moderna – Século XVI – XVIII

a-) Contexto:
Grandes invenções, Reforma Protestante, Absolutismo

b-) Problemáticas:
Filosofia leiga, profana e laica; Época dos grandes sistemas filosóficos; Confiança na Razão

c-) Escolas:
Renascimento; Racionalismo e Empirismo; Iluminismo

d-) Filósofos:
Nicolau Maquiavel (http://www.culturabrasil.pro.br/maquiavel.htm)
René Descartes (http://www.consciencia.org/descartes.shtml)
John Locke (http://www.consciencia.org/locke.shtml)
Voltaire (http://www.consciencia.org/voltaire.shtml)
J.J. Rousseau (http://www.consciencia.org/rousseau.shtml)

Vídeo relacionado: Trailler de "O poderoso Chefão"http://www.youtube.com/watch?v=WuK433-U74M&feature=related

Principais Períodos da Filosofia - Filosofia Medieval

2.Filosofia Medieval – Século V – XV

a-) Contexto: Surgimento do cristianismo; Surgimento do Islamismo; Cruzadas.

b-) Problemas filosóficos: Defesa dos valores cristãos; Renascimento das Idéias de Platão e Aristóteles; Concilição da Fé e da Razão.

c-) Filósofos:
Agostinho (http://www.mundodosfilosofos.com.br/agostinho.htm)
Tomás de Aquino (http://www.mundodosfilosofos.com.br/aquino.htm)

Principais Períodos da Filosofia - Filosofia Antiga

1.Filosofia antiga – Século VII a.c – V d.c
a-) Séc. VII – V a.C: Comércio ativo em Atenas; busca pelo princípio das coisas.

Filósofos Pré-Socráticos (mais informações em http://www.consciencia.org/pre_socraticos.shtml)

b-) Séc. V – IV a.c: Fim do domínio de Atenas; Ser humano: objeto de pesquisa.

Sócrates (http://www.mundodosfilosofos.com.br/socrates.htm)
Platão (http://www.mundodosfilosofos.com.br/platao.htm)
Aristóteles (http://www.mundodosfilosofos.com.br/platao.htm)


Vídeo que se relaciona com o assunto: Pink Floyd - Echoes: http://www.youtube.com/watch?v=ydvrcHC6Nyw


c-) Séc. IV a.c – I d.c: Mistura da filosofia grega com o mundo oriental; Filosofia = Comportamento;

Filósofos estóicos (http://www.consciencia.org/tag/filosofos-estoicos)


Vídeo que se relaciona com o assunto: Pink Floyd - Set the Controls for the Heart of the Sun: http://www.youtube.com/watch?v=v5_0iZQ-TuA

d-) Séc. I – IV d.c: Surgimento do cristianismo; Mistura do pensamento cristão com grego.

Mitologia e Filosofia

1.Semelhanças: Ambos estão preocupados em responder as dúvidas
existenciais do Homem.

2.Diferenças: O mito não está preocupado com a verdade. Ele é a
primeira leitura do mundo.

3.O mito organiza a realidade através de:
Arquétipos - modelos pré-estabelecidos
Maniqueísmos - modelos de oposição

4.Mitos modernos:- O Herói- A Ciência- O Progresso


Sugestões:
Édipo Rei - Sófocles: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=2255

Resumo de "A Ilíada, de Homero : http://www.consciencia.org/iliada-homero-resumo

Sempre lembrando que a leitura da obra é a sugestão principal!